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北京思鑫诚禾教育:命题说话解析,附带考题30

在普通话水平测试中,命题说话的测试目的是“测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度,语汇、语法规范程度和自然流畅程度”。

可见说话着重测查的是应试人在没有文字稿件凭借的自然状态下,是否具有一定的组织语言、运用语言表达思想的能力及应试人本真的口语状态。

应试人在说话这一环节测试时,往往会出现以下几种情况:不知从何说起,抓不住话题的中心:只言片语,话题往往局限于一点,缺乏内容:逻辑混乱,表达欠缺层次和连贯性等情况。归结起来主要是应试人对说话话题缺乏一定程度的分析,对说话内容没有进行一定的设计,导致临时语句无法衔接,描述逻辑混乱。

在现在考试中,之所以是命题说话,就是为了保证“说话”测试得以顺利进行所提供的源头和构思的中心。测试时要保证围绕着所给予的话题有话可说,并且同时达到语言规范,表意明确。语感自然、流畅的效果,因此我们总结出说话的方略是“3w组合+典型事例”。3w即“what”“why”“how”。简单讲即“是什么”“为什么”“怎么样”。“3w”的组合可以保证有话可说,典型事例可以保证所说内容形象生动。二者是表达技巧和效果的有机结合。

例如,在普通话水平测试中,常用的30个话题可以大致分为3个类型:

1.叙述描写类

人:我尊敬的人、我的朋友、我喜欢的明星等

事:我的愿望、我的学习生活、童年的记忆、难忘的旅行、我的业余生活、我的假日生活、我的成长之路、我和体育等

这类话题要求中心突出、内容具体、线索清楚,注意表达的顺序,交代清楚人物、时间、地点和事情的发生、发展过程和结局。描写类题目的说话,要用形象生动的语言把描述对象的特征再现出来。

2.介绍说明类

我喜爱的动物(植物)、我喜爱的职业、我喜爱的文学(或其他)艺术形式、我喜欢的季节(或天气)、我知道的风俗、我的家乡(或熟悉的地方)、我喜欢的节日、我所在的集体(学校、机关、公司等)、我喜爱的书刊、我向往地方。

介绍、说明类题目的说话,要通过科学细致的观察,运用分类说明、举例说明、引用说明等说明方法,比较全面的介绍说明对象的整体面貌。

3.议论评说类

谈谈卫生与健康、学习普通话的体会、谈谈服饰、谈谈科技发展与社会生活、谈谈美食、谈谈社会公德、谈谈个人修养、谈谈对环境保护的认识、购物(消费)的感受。

议论类题目的说话,要求观点明确,论证有序,材料具体,结构完整。

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