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北京思鑫诚禾教育:教师如何提升自我职业道德修养

时代是不断发展变化的,人身处于时代中,如果一直一成不变,必然会被时代所抛弃,对于教师而言,不仅要与时俱进的提升自己的专业水准与教学水平,同时,职业道德修养,也要不断提高,做好教书育人的典范,成为学生的榜样。

那么,当进入教师岗位以后,我们该如何持续提升自己的职业道德修养呢?

  1. 加强学习

要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想,在学习的过程中,不断坚定正确的世界观与人生观,学习师德修养的理论,深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性;要学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领。

2.躬身实践

实践是认识的基础,也是道德修养的基础。教师必须积极参加社会实践,在实践中提升师德修养,达到一名教师所必备的道德修养。

3.树立榜样

树立道德榜样,不仅仅是提升师德修养的重要方法。引导与鼓励教师之间相互学习、探讨、交流和借鉴,大力宣传教师中的先进典型,用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师,把首相的道德观念、行为规范等形象化、具体化,以先进模范的行为激励教师,增强师德修养的自觉性

4.学会反思

反思是提高师德修养的重要方法。教师不断地进行自我锻炼、自我陶冶、自我教育,从而逐步完善。教师必须对自己的教育教学效果进行不断的反思,及时发现自己的缺点与不足,并及时纠正,不断实现自我更新,才能对学生施以积极的教育影响。

5.努力“慎独”

道德修养的最高层次就是“慎独”。“慎独”出自《礼记·中庸》,是指在没有外界监督,独自一人的情况下,也依然能够自觉遵守道德规则,不做对国家、社会、他人不道德的事。通过自我约束。自我剪短,更好地培养,锻炼坚定的职业道德情感、意志和信念,养成良好的职业道德行为规范。

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