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普通话考试教师资格证考试 思鑫诚禾教育

普通话考试技巧及题目解析

1.统观话题,把握类型
命题说话多用口语词,少用书面语
在说话时,应该尽可能多用口语词,少用书面语、公文用语。汉语书面语中保留了许多古汉语中的词语,这次词汇非常精炼内涵,具有深意,但是,却不是现代汉语在口语中会使用的说话方式,如果过多使用书面或者公文用语,则会显得是在背稿,不是在一个交谈环境下的自由说话。运用口语词可以使话语显得生动。
2.读音正确,切勿重复
对于双音节词语,考生在读时,一定要把握字词的准确性,该停顿时就停顿,读错也不必重读。说话时注意把控情感,不要因情绪激动而影响表达。
3.注意篇幅,算准时间
在朗读短文的时候,我们要看篇幅的长短,然后进行时间的分配,掌握好时间,因此在考试的前期一定要多找几篇文章来练习,也可根据电视上的主持人或者是广播等来进行练习,另外,说话时要尽量避免使用长句,因为在口语中,无论说话人还是听话人都不容易非常准确地发出或接收长句信息,句子太长,容易听头不知尾或听尾忘了头。所以在朗读时,要有一定的断句。
考试流程:

(一) 报名与编组分批次

考生报名后,各个普通话测试站(有的叫中心)会根据自己计算机设备的配置进行编组,并形成测试批次,打印准考证。准考证上会详细列出考生考试批次的具体时间点考生应按该时间点提前至少30分钟准时到达考点。

 
 
 
 
 
 

(二) 按批次抽机位号

考生到达考点后,监考的工作人员会按考生的测试批次点名,让该批次考生抽机位号。如果是多个考场的应该是既有考场号,又有机位号。

 
 
 
 
 
 

(三) 进入准备室

 
 
 

1. 注意事项

考生进入备测室后,应按抽到的机位号找到与自己所抽的机位号相同号码的计算机机位号或桌位号就座,该计算机上或桌位上有与该考生将要考试时使用的电脑试卷完全一致的一份试题样卷,供考生复习考试内容。考生不能在该样卷上填写姓名或做任何标记,可在自备或考场提供的纸张上做备注或笔记,但该备注或笔记不得带入考场,进入考场时考生什么都不能带,只可拿身份证和准考证进入考场。

 
 
 
 
 
 

2. 备考内容

普通话测试给每位考生5~10分钟的准备时间,考生有以下内容需要重点复习:

 

第一题

(1)找出自己不认识的字词,查《普通话水平测试指导用书》或字典,记住其读音。因为这100个音节的字词中会有个别生僻字词。

(2)找出上声字词,记住读出上声(三声)的曲折度来,如“港”“走”“迥”“暖”,但这个曲折要自然,不要过分强调,且尾音要轻。

第二题

(1)找出3~4个轻声词并记住,因为轻声词没有标记,如“漂亮”“朋友”“姑娘“”收成”等,但有后缀的,如“子”“头”之类的大多读轻声,如傻子、丫头,但是“原子”不能读轻声;名词重叠也读轻声,如“姐姐”“奶奶”“太太”等。轻声词的轻是又轻又短促,不仅要比前一个词的发音轻,还要比前一个词的发音长度短。

(2)找到儿化词,儿化词一般是在词尾+儿,如“老伴儿”“脖颈儿(bógěngr)”“小瓮儿(xiǎowèngr) ”,儿化的读音应在读这个带“儿”的字时,先卷舌再读字,并把这个动作一气呵成为一个音,如“老伴儿”这个词,先读“老”,然后卷舌后再读“伴儿(banr)”,即“老-伴儿”(2个音节),而不是“老-伴-儿(三个音节)”。

(3)找出结尾字词是上声的词语,记住这个结尾的上声字词也要读出上声的曲折来,同样,这个曲折要自然,不要过分强调,且尾音要轻,如“采访”“剧场”“违反”“发展”等。

(4)找出重-次轻格式的词语来,并记住。如果读错了属于轻重音格式的错误,也会扣分。汉语中多数词语的发音多为前轻后重,如“准备”“软件”“率领”“面条儿”“快乐”等等,但也有少数词语的发音为前重后轻,但是这个轻不是轻声,简称为重中格式词语,如“程度”“格式”“比喻”“博士”“把柄”“办法”等等。

第三题

(1)这类短文平时训练是多读几遍,考试时就能从容应对,重点注意指导用书篇目后提示并备注了拼音的词语,不要读错字。

(2)注意轻声词的读音,除了必读轻声词的词语,如上所列的轻声词外,很多虚词也读轻声,如结构助词“的”“地”“得”,动态助词“着”“了”“过”,趋向动词“来”“去”等,还有表示复数的“们”。

第四题

选择一个话题,准备说话提纲。列出说话提纲,把想说的事情用短语或一两个有代表性的字列出来,看到这个字就想起要说的事情,然后大体记住这些提纲所列字词的顺序,到了考场就可以按着这个顺序边想边说。尽量说过程和细节,不说空话或大话。因为空话、大话说几句就说完了,如果说细节和过程可以展开来说,可能你还没说完就已经3分钟时间到了,这不会扣分,不是你说得不完整,是考试系统结束了。

注意不要出现缺时、雷同、离题、无效话语的情况,否则会扣除相应的分值。

(1)缺时:累计扣分。电脑屏幕上出现题目后,考生应立即选择其中一个话题,并大声朗读出话题题目,同时立即开始围绕话题所给的题目范围说话。每句话的停顿时间不得超过5秒,超过的就要累计扣分了。说话不足30秒,该题分值全扣。

(2)雷同:雷同是指考生的说话内容与网上范文、普通话指导用书或其他书籍的文章、别的考生说过的相同或改编的内容。因此考生不要使用网上范文、普通话指导用书或其他书籍上的文章、别的考生说过的内容,否则会扣相应的分值。

(3)离题: 是指偏离了话题的主题。即把A话题说成了B......话题。考生应该围绕所给话题的大的主题范围来说,不出现把偏离主题的情况,否则会扣相应的分值。

(4)无效话语:是指与话题主题无关的词语或句子。如向考官表示问候、读秒、念考场规则等,否则会扣相应的分值。有效话语不足30秒,该题分值全扣。

 
 

 
 
 
 
 
 
 

(四)进入考场

 
 
 

1. 找机位。

找到与考生抽签所得的相同号码的计算机机位,就座后戴上耳麦,不要动开关老师已经调好到“开”的状态。考生不要动计算机和鼠标,听从计算机老师的统一指挥,按老师的口令进行操作。

 
 
 
 
 
 

2. 注册考号。

考生要输入考号的后四位,不要输成身份证号的后四位。因为准考证上既有准考证号,还有身份证号。

 
 
 
 
 
 

3. 进入系统试音。

按系统提示大声朗读屏幕上给出的文字,届时提供的声音音量识别动态条会由黄色变为绿色,这是最佳状态,如果再由绿色变为红色则为噪音,黄色为声音太弱,红色黄色系统都会不能识别,导致考生下考,试音只提供2次试音,成功通过试音才能参加考试。

 
 
 
 
 
 

4. 进入考试试卷。

 

【第一题 朗读单音节字词】

100个字词,分10行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。

【第二题 朗读多音节字词】

100个多音节词语分7行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。

【第三题 朗读作品】

特别提醒:第一、二、三题考生无需等蓝色动态时间条运行完毕,只要读完试题内容,就可以点击确认键后进入下一题。

【第四题 命题说话】

在给出的两个话题题目中选择一个来说。说满三分钟直至屏幕画面跳转到另一界面本次测试就结束了。

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